为了培养同学们的动手能力，较好的理解、领悟能力以及互帮互助的意识，丰富同学们的校园生活。7月22日，学院筑梦公益暑期支教团一分队为永胜小学三四年级的同学开设了手工课。
伴随着基础教学课程的推进，永胜小学师生之间的感情迅速提升温。为了使上手工课的意义和质量达到最佳效果，一分队队员决定在所有授课过程的中期开展手工课，并采用分年级分阶段的教学方式。手工课作为一种积极的造型力量和自由的形式力量，给学生以自由和愉快的感受，其创造成果，还会使他们得到一种在自己所创造的世界中直观自身的审美愉悦。随着上课铃声的想起，同学们陆陆续续地回到教室坐好，神色中流露出对手工课的期待。陆秋辰老师在本节手工课的开始播放了专业的粘土教程视频，讲解了玫瑰花粘土和熊猫粘土的教程并向同学们展示了很多优秀粘土成品的图片。同学们仔细观看和听讲，热情高涨。随后，陆秋辰老师将一个班级分成三个大组，让每个孩子依次站起来说出自己想要捏什么，根据孩子的需要分发材料到每一个大组中去。在老师的帮助下，孩子们进行手工粘土的制作。制作过程中，同学之间相互交流思想，相互合作，一个个独一无二的作品很快的成于指尖。课程的最后，老师将同学们的作品进行展示。
通过本次手工课的教学，开阔了学生们的视野，激发了学生们的好奇心，使他们初步懂得了美学的基本特征。此外，手工课调节了同学们紧张学习中的疲劳，使他们在主课之余心旷神怡、感到愉悦，这对培养学生健康的生活趣味，充实校园生活，提高学习效率，增加对学习和艺术劳动的兴趣，也有一定的帮助。
记者：张国庆
活动现场
